segunda-feira, 18 de abril de 2011

Ecotécnica

                                               
ECOTÉCNICAS




Colégio Estadual Dr. Luiz Rogério de Souza

As Ecotécnicas, mais adequada ao colégio são: Compostagem, Sistema de Captação de água da Chuva e Horta na Escola.
A Compostagem e Horto na Escola, já está implementada, com algumas modificações, e orientações Técnicas e verba de outros órgãos, em fase final o Sistema de Captação de Água da Chuva. Estas Ecotécnicas nos permitem interagir com a transversalidade e dialogar com interdisciplinaridade. Educação Ambiental, (Trabalhar os RS, Saneamento Ambiental, Meio Ambiente, Ecossistemas, Biodiversidade e Outros temas); Biologia, (Tratamento de Água, Bio-fertilizantes, doenças patológicas, outros temas);  História (Estudo do desenvolvimento da Agricultura, Brasil Colonial e Outros temas), Arte  e Cultura (Políticas Públicas, Música com tema Ambiental, Peças teatral, poesia, utilizar vários recursos com as mídias, Comunidade, e  Índice  de desenvolvimento); Matemática, (Teorema de Pitágoras, todas as operações, percentual, geometria e outros temas);   Ciência (Seres vivos, Clima, Solo e outros temas); Geografia, (Estudo do Solo, mapeamento e outros temas); Química, (Reações anaeróbias, nutrientes, fertilizantes contaminação por produtos químicos e outros temas);  Física (Vazão, Vetores, Luz, energia e outros temas); Desenho, (desenhos artísticos, na área de construção planta baixa,e construção),    Português ( Diversos gêneros textuais , trabalhos de pesquisas e outros temas);  Inglês  e Espanhol ( Trabalhar os  nomes das hortaliças, frutas dos matérias utilizados na construção do projetos, antes e durante e outros temas).  A Compostagem serve de alimenta como adubo orgânico das sobras da merenda, folhagens das árvores que ficam dentro do espaço escolar, esse processo fortalecem na adubação da horta. A horta por sua vez produz hortaliças legumes e outros com as mudas de girassol, para alimentar a comunidade escolar. No novo projeto a horta já vai oferecer alimentos de qualidade para a comunidade local, gerando recursos para outros projetos, assim  é possível ver um modelo de escola e sociedade sustentável. Água da chuva, armazenada, em tanques com capacidade de 10 mil litros, para molhar a Horta e limpeza dos sanitários, e outros espaços, através do sistema de captação de água da chuva, ajuda a reduzir  o impacto sobre os mananciais, redução na conta de abastecimento de água potável, a Horta ajudam  reduzir a evasão escolar recupera  a auto-estima sensibiliza, e desenvolve o exercício de cidadania e pertencimento , melhorando a qualidade de vida da comunidade escolar, como a comunidade do entorno, aproxima a comunidade do Entorno, fortalecendo a relação de Pais, e a Comunidade Escolar.  O colégio hoje tem capacidade para outras ecotécnicas, como a produção de mídias, onde explica todo processo de vivenciamento ao longo desses anos, assim servindo de ferramenta educacional, na construção de novos saberes, trocas de experiências dentro da própria REDE. Vamos criar uma comissão para discutir a implantação de outras ecotécnicas, trazendo membros  da comunidade local.


Cleide Araujo de Almeida