Tendo a internet como um veículo também de comunicação que proporciona a divulgação em massa das informações vinculadas. A internet na era contemporânea substitui as diversas maneiras de informações e meios de comunicações tradicionais ou seja, impressa. Segundo, Ferreira (2008, p.75) “A mão foi liberada das responsabilidades artísticas mais importantes, que agora cabiam unicamente ao olho”. O grosso de informes que rola na internet através das redes sociais na velocidade de um piscar dos olhos, realmente é internet. A nossa Lei Brasileira 9.610 de 1998 diz: Que qualquer tipo de informação produzida em grande ou pequena escala no país seja on-line ou não, tem proteção. A lei dos direitos autorais e imensa e abrange várias áreas, sobre as obras e seus autores. Na realidade da internet são quatro núcleos básicos: Exploração comercial, propriedade intelectual, direito de uso e o direito de distribuição. O plágio é considerado crime, mais é comum na internet. Direito de uso é cedido, mediante solicitação para o próprio autor, mantendo integridade da autoria/obra. Pirataria é mais complexa, envolve a fraude comercial, meio ilegal. Direito de distribuição Como uma obra pode ser repassada para outras pessoas – pode ter sua distribuição limitada pela lei ou o próprio criador. Analisando a internet como sendo um portal livre acesso, facilita a consulta de diversas informações, uso e prática de apropriação, copiar colar e outros métodos e práticas indesejáveis. Nós remetemos a uma longa reflexão, como pessoa e educadores deveram socializar essa reflexão com nossos alunos. Apartir de uma aula interativa com abordagens dos pontos positivos e negativos da internet, transversalizando alguns temas: Computador + Internet = POSSIBILIDADES Internet + Cidadania = ÉTICA Direitos + Mundo virtual = EDUCAÇÃO Tecnologia + Rede Social = VIDA COTIDIANA Informações + Comunicação = INTERATIVIDADE Câmara+TV+Celular+MPS+Mídias = CONVERGÊNCIAS. Esses temas e outros permitem a construção de uma boa aula, para nossos alunos, de forma participativa e interativa estaremos trabalhando e despertando a conscientização sobre a importância e responsabilidade do uso da Internet e suas ferramentas, e dos recursos pedagógicos “Mídias na Educação”. Fontes: Site: (figura: http://www.tecmundo.com.br/internet/2301-direitos-autorais-na-internet-e-o-comportamer) http://webeduc.mec.gov.br/mídiaseducacao//#
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